ضمن اليوم المدرسي
يمكن تخطيط البرنامج كجزء من تجربة الطالب، مع اختيار الإدارة لنموذج التنفيذ الأنسب.

للمدارس
طوّرنا البرنامج ليتناسب مع المناهج التعليمية المختلفة، وليصبح تجربة عملية وفعّالة للحساب الذهني داخل المدارس.
للمديرين ومنسقي الأنشطة
نماذج تنفيذ مرنة
يدرس فريقنا احتياجات المدرسة، ثم يقترح نموذج التنفيذ الأنسب من حيث الصفوف المستهدفة، وعدد الحصص، وآلية المتابعة.
يمكن تخطيط البرنامج كجزء من تجربة الطالب، مع اختيار الإدارة لنموذج التنفيذ الأنسب.
مسار منظم للأنشطة اللامنهجية يمنح الطلاب المهتمين مساحة إضافية للتدريب.

ماذا نقدم للمدرسة؟
القيمة ليست في ورقة عمل أسبوعية. القيمة في تسلسل تعليمي ثابت يستطيع الطفل والأهل والمدرسة فهمه ومتابعته.
ينتقل الطالب بتدرّج واضح من التدريب الملموس إلى الحساب الذهني.
يقود الحصة مدربون يفهمون تسلسل البرنامج ومراحله.
تمنح المستويات الطفل هدفاً تالياً وتوضح للمدرسة شكل الرحلة.
تتواصل المدرسة مباشرة مع فريق المركز للأسئلة والتخطيط ومتابعة التنفيذ.
تمنح الطلاب هدفًا واضحًا وفرصة لتطبيق ما تعلموه وإظهار تقدمهم.
خطوة المدرسة التالية
يتعرّف فريقنا إلى الفئات العمرية ونموذج التنفيذ المناسب، ثم يجهّز خطة التطبيق والخطوة العملية التالية.